杨经贵：有这事，就在半年前，一姓刘的学生用菜刀砍断了班主任的4根手指。原因是该学生上学经常迟到，班主任让其家长来说明原因，第二天，那名学生却拿着菜刀出现在老师面前，如不是老师用手挡一下，他的脑袋就会劈成两半。

那个老师最后被鉴定为轻伤，手指虽被植上，但已经丧失部分功能。这个学生才15岁，没有承担刑事责任，崔老师仅医疗费就花了3万多元，当事学生仅赔了3000多元钱。

记者：这对您有影响吗?

杨经贵：绝对有影响，不单是对自己，对所有在校老师都是一个阴影。究竟该不该管学生?管到什么程度?很多老师心中都没有标准。

记者：据说发生那事后，很多老师不愿提前到校，担心遇见学生相互打斗，如制止会惹来麻烦。您平时都是什么时候到校?

杨经贵：从前一些老师都是提前到校批改作业，如今都是赶点到校，有的同学完不成作业也不敢批评，我平时都是提前一两分钟到校，只要不耽误上课就行。

记者：以您30多年的教龄分析，近些年来学生的素质有何变化?

杨经贵：以前的学生不听话，你就是打他两巴掌都没事，近年来农村孩子大部分都是独生子女，平时缺少父母的教育，家人对其娇生惯养，让他们养成一个“惟我独尊”的性格，更有叛逆心理，容不得别人的批评;还有些家长过分袒护孩子，老师言行过激一点，就会遭来谩骂或拳脚相加，造成老师想管不敢管的局面。

记者：经历这件事，如下次再发生学生打闹现象，您该如何处置?

杨经贵：但愿不会再发生类似事件，如果事件重现，首先是当场想办法制止，不管双方伤势轻重都要亲自陪学生到医院救治，同时通知领导和家长。